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        4. 我校召開“雙一流”建設動態監測指標體系填報工作部署會議

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          為貫徹落實教育部《關於發佈<“雙一流”建設監測指標體系(試行)>(高校填報部分)的通知》(教研司[2020]1號)(簡稱“通知”)文件精神,推動我校雙一流建設工作,在前期對監測指標體系學習和討論的基礎上,2月17日下午,學校召開瞭“雙一流”建設監測指標體系填報工作視頻會議,進一步分析指標內涵、明確責任分工、優化工作流程,細化部署我校“雙一流”建設動態監測指標體系數據填報工作。黨委副書記張寶明出席會議,相關職能部門和生命科學學院負責人參加會議。會議由學科建設處處長苗雨晨主持。

          苗雨晨傳達瞭教育部“雙一流”建設監測數據填報工作會議精神,介紹瞭“雙一流”動態監測數據填報工作的背景和意義,並圍繞“雙一流”建設監測指標體系在對標“世界一流”、重視“內涵發展”、凸顯“中國特色”、倡導“服務奉獻”與“破五唯”等方面的新導向與重要變化進行瞭詳細解讀。學科建設處副處長李恒明確瞭工作原則、分工安排及時間節點,規劃科科長王淼介紹瞭監測體系填報平臺的使用方法和填報流程。

          張寶明作總結講話。他指出,“雙一流”建設監測指標體系通過動態數據形式客觀呈現高校“雙一流”建設的狀態,是“雙一流”評價探索中的一個創舉,有利於政府、高校、社會等多元主體直觀快速掌握高校建設信息、追蹤高校建設情況,具有重大的意義。他強調“雙一流”監測數據填報工作是對我校2016年以來“雙一流”建設工作的一次深入檢視和階段考核,是學校學科建設與發展規劃的重要參考,各工作單位要:一、加強領導、高度重視,實施“一把手工程”。對照指標體系反復討論、逐一研究、充分理解,細致梳理建設成效、精心精細采集數據。二、密切配合,通力協作。充分發揚團結協作精神、提升責任擔當意識,對數據負責、對客觀負責,確保按照時間節點,準時、準確完成數據填報任務。 三、建立數據跟蹤與監督機制。填報過程要留痕,做到全程可追溯、可倒查,確保采集數據全面、真實、客觀、準確。通過數據填報工作如實地向政府、向社會傳遞河大信息、塑造河大形象,推動學校“雙一流”建設高質量發展。

          校長宋純鵬非常重視這項工作並做瞭明確指示,他要求,填報內容要全面反映學校雙一流建設情況,要突出優勢、體現特色,各個單位要認真研究指標體系,要做細、做實、做精,高質量完成數據填報工作。

          據悉,自教育部下發“通知”以來,學校已經通過在線方式組織各相關職能部門進行指標體系研討,並做瞭目標責任分工。本次會議既是對數據填報工作的總部署,又更加強調瞭監測指標體系對於“雙一流”建設的重要性。